[原创]从圣经新约和旧约的关系看教育上的惩罚和爱的教育

沈泉芳 · 发表于 2008-4-26 11:17:21

圣经由旧约和新约组成，圣经在基督徒得胜成为神子的过程的作用，请网上搜索（圣经——新约和旧约  沈泉芳）。对于学生来说，作了坏事，是要受到相应的适度的惩罚。因为如果对他不作相应的适当有度的惩罚，他不知道这是不对的，或者他不知道他的行为在多大程度上损害了别人，从而让他知道，做坏事是不对的，是要遭到报应的，人应该是要对人尽义务的，不是什么事都可以在什么场合做的，从而知其它事上，知道有什么作为；自己是儿女，必须服从父亲的安排；为自己是学生，必须听教师的指教；作为一个人必须服从天的法则。学生做了坏事，家长和教师如果听之任之，不给予相适应的惩罚，他就会认为可以做坏事。或者做坏事没关系……长此以往，必造成无法无天，放荡，走入歧途。但我说的惩罚不是恨基础上的，惩罚是律法，违背道德法律必受心灵惩罚。但对不信主的人，他不知道，所以必要的惩罚是一定要有的，那里有一个慈父面对儿女的
堕落而不管呢？显然惩罚是在爱
的前提下的。对于教师必须有对学生和人是有深切的爱才能给予惩罚。惩罚是适度的，目的是让他知道自己的行为是错误的，是要遭到报应的。但惩罚不是目的，也不是有效的目的，人守律法一个也守不住，大人守上帝的律法也同样。所以要耶稣——无条件的爱，爱才能唤醒学生，教师是应对学生无条件的爱，对学生适应的施于爱。爱因为律法，也不可乱施，要有序适度。但爱必须是无条件作为后盾和目的。学生还处在朦胧的发展阶段，稍一放松就会出现偏差，所以爱仅爱也不行。圣经旧约不是主要有律法构成的吗？但律法是让人死，新约爱才能使人活。律法的宗旨就是耶稣——爱。爱——无条件的爱里，学生学会了敬畏上帝，敬畏君王，敬爱父母。在其中学会了宽待别人，知道自己比别人不好，是别人（上帝）的无条件的宽恕，饶恕了我。我也要这样爱（人）爱神。在律法和爱里，人看到自己的短处，看到别人的长处。取别人的长处予自己，道德和人格不断升华。神州教育如果能在上帝里这样进行，神州必是万民有福。要做到这一点首先广大的教师必须信上帝经过旧约和新约及上帝爱的洗礼，才能带出一片靓丽的明天。惩罚是有条件的，背后是深厚的爱。爱和神才是目的，爱人舍灵魂，经历磨难，死去复活爱自己——爱神——成为完成的神子——永生。我敬告华夏教师，不求自己的益处，或爱神，或爱人，只有这样你今世百倍，来世永生。

草根 · 发表于 2008-6-7 20:36:26

问好.曾经读过<圣经>.

沈泉芳 · 发表于 2008-6-8 17:00:21

谢谢耶稣，多日不来，迟慢了。你好，你若要看有关圣经的我的文章，可网上搜索。谢谢你，希望你了解圣经，具有上帝的新生命，成为创造的神子。

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