[原创]黄海怀先生的二胡艺术

王受仁 · 发表于 2006-10-5 10:30:23

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ersonName w:st="on" ProductID="黄海怀">黄海怀</st1

ersonName>先生的二胡艺术<o:p></o:p>
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>（按：本文是在武汉音乐学院、湖北省音协为纪念<st1

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ersonName>先生逝世三十周年而联合举办的“黄海怀二胡艺术研讨会”上的一个发言。后转载在黄钟（武汉音乐学院学报）1998 年第1 期上。由于本文构思具有一般较成熟艺术家所必具有的艺术心理、艺术实践、艺术品格和修养等几个主要方面的元素，所以现介绍出来，供大家如何认识、评价其他艺术家一个大致的资讯参考。） <st1

ersonName w:st="on" ProductID="黄海怀">黄海怀</st1

ersonName>先生既是我的同乡、同学，又是我的良师益友。多年与先生在一起生活、学习，耳濡目染、促膝谈心，深感先生艺术素养之博大精深，超凡脱俗。先生对我的影响与教导是十分深刻的。他的音容笑貌，对艺术的执着追求，富于革新创造精神等，常在我的脑海中闪动。他的艺术表演风格魅力、审美追求都给我留下了永远的记忆。今日有机会<st1

ersonName w:st="on" ProductID="纪念">纪念</st1

ersonName>先生，<st1

ersonName w:st="on" ProductID="谈谈">谈谈</st1

ersonName>先生的艺术道路与艺术成就，我感到十分荣幸。我怀着十分沉痛的心情与责任感，仅凭回忆写下这篇短文，表示对先生的哀思与怀念。<o:p></o:p>
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> 勤奋学习、博采众长是先生事业之根基<o:p></o:p>
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>有人讲：天才加勤奋，事业必成功。我以为先生就是如此的典范。他从小就酷爱民间音乐，对音乐艺术十分敏感，极易接受。我记得在中学时代，他不仅是学校的主要乐手，而且与当地民间音乐艺人广交挚友，成为当地音乐社团的主要成员。他学习民间音乐如醉如迷，十分投入。一个街头卖艺盲人，胡琴拉得好的，他可以紧追不舍，仔细聆听。当地人举办什么红白喜事，吹吹打打，他有空必然在场。一边学习，一边积极参与，而且配合十分默契。其吹拉弹奏，包括击乐，样样精通，观听者无不翘指赞誉。 1955 年进入原中南音专习艺后，面对着我国浩如烟海的民族民间音乐唱片、资料，他更是如获至宝，如饥似渴地学习研究。他几乎每天都要听大量的唱片。从京、汉、楚、豫、越、黄到西北秦腔、东北二人转等各类戏曲，以及各类民歌、器乐曲他都爱听。要说偏好，就是择其善者为上，好的就学，直模仿至维妙维肖才肯罢休。如他学习汉剧京胡，其艺道连当时为著名汉剧表演艺术家陈伯华操琴的琴<st1:PersonName w:st="on" ProductID="师金钊">师金钊</st1:PersonName>先生都十分敬佩。学习江南丝竹，他也十分投入，吹拉弹奏方方面面他都兼顾学到手。一会儿拉琴，一会儿弹奏琵琶，一会儿又吹箫，从各个方面去体验江南丝竹的韵味。 学习前辈或同辈的二胡演奏艺术更使他废寝忘食，日夜勤学苦练。如刘天华的十大名曲，华彦均的《二泉映月》、《听松》，蒋风之演奏传谱的《汉宫秋月》，乃至王国憧演奏的《三门峡畅想曲》等，他都虚心学习。胡琴家族的其他乐器如板胡、中胡、高胡等，有好的作品他也从不放过，如刘明元的板胡、中胡独奏，广东音乐中的高胡领奏等，他都细心研究，全心玩味。 俗语讲：“曲不离口，拳不离手。”先生练习二胡从不间断。不管自己已达到何种水平，每天练琴从不放松。寒来暑往，一年四季天天都要坚持。数九寒天，就用热水烫烫手；三伏盛夏，就到室外阴凉处练习；夜阑人静，就用弱音器练。天天如此，年年如此。“不是一番寒彻骨，争得梅花扑鼻香。”先生之琴艺之所以能至如此之高超，全凭苦练而得。先生不仅热衷于对民族民间音乐的学习，对于外国音乐，可借鉴的，也是他重要的学习对象。如一些易于上手的小提琴曲，他都想法搬到二胡两根弦上来模仿演奏。有的全曲搬过来，有的只择其某一段，搬过来后，他就潜心玩味，直至熟能生巧，巧妙掌握。<o:p></o:p>
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>先生的学艺态度是十分认真的，他勤于思考，每每有点心得，都要一一记录下来。我记得在他的案头上，床头边，到处都存放有他记录的笔记、心得、札记、零散未成文的手稿、记录未经整理的乐谱与创作手稿等。可惜这些资料都未能保存下来，十分遗憾。<o:p></o:p>
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> 勤于创造、求新求美是先生的一贯艺风<o:p></o:p>
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>先生谦恭好学，但他从不人云亦云，亦步亦趋，跟着别人后面走。学习时虽离不开模仿，全面把握，但经他学到手的东西，必有新的成果。有法得法，得法又不拘泥成法，随心所欲不逾矩，自由地驰骋于艺术的王国。勤于创造，求新求美是先生从艺多年的一贯艺风。 先生学<st1:PersonName w:st="on" ProductID="习蒋风之">习蒋风之</st1:PersonName>先生古朴典雅的演奏风格十分相像，学习广东音乐中的高胡领奏风格也很地道。但经他一番琢磨后就会成为他自己独有的东西，别有一番新韵。如他演奏的《汉宫秋月》、《雨打芭蕉》、《旱天雷》、《步步高》等就是先生自己的风格了。虽然《汉宫秋月》来自<st1:PersonName w:st="on" ProductID="于蒋">于蒋</st1:PersonName>先生，听先生的演奏仍可听得到<st1:PersonName w:st="on" ProductID="蒋">蒋</st1:PersonName>先生风格的余韵，但又不是<st1:PersonName w:st="on" ProductID="蒋">蒋</st1:PersonName>先生的风格了，而是先生自己独有的。二者比较。我总觉得先生的演奏具有一种超越感，一种脱颖而出的新意。其他广东音乐等也是如此。先生学习演奏<st1:PersonName w:st="on" ProductID="刘天华">刘天华</st1:PersonName>先生二胡十大名曲，学习演奏阿炳的《二泉映月》、《听松》等也都与众不同。如听他演奏的《光明行》，不仅可以听到乐曲中本有的清新明亮、刚健有力的进行曲旋律，而且有一种内在的催人奋进的动力。如《病中吟》，先生演奏不仅尽情抒发旋律中的哀怨娓婉的悲伤，而且柔中带刚，伤感中还蕴藏着一种顽强不屈的反抗力量。《月夜》的旋律十分柔和、甜美，旋律起伏有如水波荡漾。先生演奏时，从动听的旋律中还似乎感到一种波光闪闪的影像，令人神往。阿炳先生的乐曲需要有g 一d1 弦来演奏，旋律进行显得低沉浑厚。听先生演奏的《二泉映月》，在旋律动听之处，更增添一番柔情似水、明亮如镜的感觉。先生演奏的《听松》，也令你感觉更苍劲有力，挺拔向上。先生的艺术创造力更直接表现在他仅留于世的两首自己创作、自己演奏的二胡曲上。一首为《赛马》，另一首是《江河水》。这两首乐曲从蕴酿到产生，我<st1:PersonName w:st="on" ProductID="都与">都与</st1:PersonName>先生朝夕相处，他的艺术创作苦心、经历、表现什么我都略知一二。而且每次谱稿敲定之前，他都要多次演奏给我听，并听听我的意见。《赛马》的音乐素材采用的是内蒙古草原民歌音调。先生喜欢听民歌唱片，好的旋律必录，而且要在二胡上反复拉奏。《赛马》中的主旋律就是如此产生的。先生没有到过内蒙古草原，也没参加过赛马，为什么会产生写出赛马的动机？我记得先生在写作此首乐曲之前，曾对<st1:PersonName w:st="on" ProductID="刘明沅">刘明沅</st1:PersonName>先生新作中胡独奏曲《草原上》十分感兴趣。曾经反复学习，反复品味过。我当时听了他的演奏，与<st1:PersonName w:st="on" ProductID="刘">刘</st1:PersonName>先生的唱片相比不相上下，先生也自觉满意。从此，先生对于蒙古族民歌中的那种辽阔、奔放、明亮、甜美，对未来生活充满美好憧惊的音乐形象十分感兴趣。于是他一方面演奏<st1:PersonName w:st="on" ProductID="刘">刘</st1:PersonName>先生的中胡曲《草原上》，一方面就产生了自己要写《赛马》的动机。先生创作时，先是在二胡上即兴演奏，好的就笔录下来，然后反复推敲，整理成曲。我记得当<st1:PersonName w:st="on" ProductID="时">时</st1:PersonName>先生创作该曲，记录下的手稿就很多，床头、案边到处都是。《赛马》中的华彩段，曾经发展得很长，而且无规则，明显受小提琴曲华彩段形式的影响，多为炫耀技巧。他后来调整了创作思路，经三番五次的改动，才使之乐段更规范，旋律更通俗易懂，易于为大众接受，摆脱了纯形式主义的束缚。在创作《赛马》的时候，如何充分显示二胡技巧，先生也动了一番心思。当<st1:PersonName w:st="on" ProductID="时王国憧">时王国憧</st1:PersonName>先生演奏的《三门峡畅想曲》把二胡演奏技术推向了一个新的高峰。先生也曾想写一些难度大，有技巧表现的大型乐曲。这在他创作灵感的札记上都有过记录。为此，《赛马》的创作曾经中断一时。<st1:PersonName w:st="on" ProductID="后来">后来</st1:PersonName>先生考虑到大众接受的程度，考虑到二胡的长处与局限性，很快就放弃了写难度大的乐曲的想法，又把注意力转到写好《赛马》一曲上来。在《赛马》创作中，先生也很注意技巧的表现，但不是为技巧而技巧，而是考虑到技巧与表现内容的统一。如《赛马》中段的拨奏部分就借用了小提琴的拨弦技巧，这是二胡演奏技巧中一个创造性的突破，使乐曲表现色彩更为丰富。移植（（江河水》的动机是源于1962 年在羊城花会上听了东北<st1:PersonName w:st="on" ProductID="谷新善">谷新善</st1:PersonName>先生演奏的双管曲《江河水》后。先生一听这首乐曲就十分着迷投入。回校后，很快就在资料室找到了这张唱片并将谱录了下来。我记得当时他每天都要在二胡上模仿演奏，似乎在品味着另一种人生的境遇与情怀。我当时也听得很入迷，总觉得先生是有感而发的，十分动人。特别在演奏反抗、挣扎部分，更是感心动耳、荡气回肠。先生演奏弓力刚劲饱满有力，有石破天惊之举，其势不可挡，这是双管中听不到的。我当时以为他只是一种学习，并没有意识到他在创作。后来我感到他越来越投入，而且在旋法、指法、弓法、演奏力度、音量强弱分布、音色变化、乐曲处理，特别是在揉弦上反复琢磨研究，才感到他是在认真地移植创作。有一天晚上，他用弱音器减小音量，连续地为我演了几遍。特别是最后一遍，他十分动情，我也很投入，催人泪下。完后他问我：“感觉如何？，我说：“很好。”他又问：“像不像一首二胡曲？，我说：“像，很完整。”他也自感满意，很可能那次就是这首乐曲的基本定稿。<o:p></o:p>
 先生二胡的审美特色<o:p></o:p>
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一、 娴熟老练的技巧美<o:p></o:p>
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技巧美是艺术美构成的重要基础。在艺术王国中自由驾驭是技巧美的突出表现。先生的二胡演奏技术堪称一流水平，演奏得心应手，超凡脱俗，已达到艺术审美的高深境界。 先生操琴时的运弓、运指、音量、力度强弱的控制、揉弦、双手配合、把位的掌握、音准掌握等都已达到了准确无误，随心所欲的程度。从不见他拉琴时因技巧难而蹩手蹩脚，感到不舒服。 任何技巧都是人体生理运动规律与自然运动规律适应与完美的统一。二胡技巧就是人体操持二胡，右手持弓、运弓，左手按弦、运指的适应与完美的统一。人体的左右两手运动，乃至全身的运动，包括呼吸、神情在内，都要浑然天成，协调和谐，完美统一，这才是完整的技巧概念。先生的二胡技巧就是如此，看先生拉琴状态，就如观看太极拳师打拳那样，行云流水，舒展如烟，即使拉错了，嘎然停住，也是那么自然，那么美，没有不舒服的感觉。技巧表现，是先生拉琴时给人美感一方面的表现。<o:p></o:p>
 二、赏心悦目的形式美<o:p></o:p>
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形式美也是艺术美的重要构成因素。先生的二胡演奏艺术，包括乐曲的创作等，都十分注意形式美的表现。如音准，先生的音准观念是十分强的。我很少听到先生拉琴有音不准的现象，哪怕是在高把位上跳动，或快速进行的音程，每个音位是准确的。在音质上，先生也十分注意。他通过对琴本身的调整润色，通过运弓、运指、揉弦，使每个音质出来都十分清脆圆润、饱满充实、松驰甜美、悦耳动听。节奏方面，先生的节奏感也是十分强的。他演奏出来的东西，都是十分稳健、均匀有序，从不给人一种慌乱或是拖泥带水之感。先生在演奏中，无论是乐句、乐段，还是旋律进行的起伏、强弱变化、停顿等，他都十分注意形式美的一些原则的应用，如和谐、对称、变化、对比、统一、均衡等。 先生对形式美的注重不仅表现在对乐曲表现的本身，而且在演奏姿态上，他也十分注意给人以美感。如坐和持琴的姿态，演奏台风等等。 <o:p></o:p>
三、 明快洒脱的风格美<o:p></o:p>
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 风格美也是艺术美构成的一个重要方面。“风格即是人”。先生的二胡演奏和乐曲创作，都十分明显地体现着先生的独有的艺术风格，即明快有力，刚健充实，洒脱自如，特别富于歌唱性。他与当时蒋风之先生演奏的古朴典雅；与王国憧先生演奏的粗犷奔放；与阂惠芬演奏的清新柔美等风格截然不同。风格是人的个性在艺术作品中的体现。“各师其心，其异如面”。先生为人性格开朗、诚实、自由洒脱、追求自由自在的生活，所以表现在二胡演奏上，也如先生的为人一样，形成了他独有的艺术风格。<o:p></o:p>
 四、形神兼备的意蕴美<o:p></o:p>
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先生注意艺术技巧与形式，但先生更注重的是艺术表现的内容，内在的美。玩弄技巧、追求形式主义是先生所不从的。因此，先生十分喜欢演奏刘天华与阿炳的乐曲。<st1:PersonName w:st="on" ProductID="刘天华">刘天华</st1:PersonName>先生所创作的每首乐曲，都像一首首精美的诗，令人回味无穷。先生特别喜欢演奏的有《光明行》、《空山鸟语》、《月夜》、《良宵》、《病中吟》等。如先生兴奋乐观时，他就会演奏《光明行》，而且反复拉；空虚淡然时，就会演奏《空山鸟语》；闲情逸致时，就会演奏《月夜》、《良宵》；如遇上什么不愉快的事，就演奏《病中吟》等等。总之，先生的演奏都是有感而发，用心拉琴。所以，听先生拉琴，每一遍都是一种艺术享受。先生在艺术创造时，十分注意在充分表现听觉的审美形象时，也注意视觉形象的用心塑造。如先生创作的《赛马》、《江河水》就是神形兼备，充分表现意蕴美的佳作。<o:p></o:p>

曾蒙 · 发表于 2006-10-8 16:28:01

学习了.

beizhong · 发表于 2006-10-18 23:14:18

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>恩,学习了

曾蒙 · 发表于 2006-11-3 11:35:57

提！

南方的河 · 发表于 2007-3-26 17:39:50

大力提倡民族音乐！

王受仁 · 发表于 2007-5-2 16:33:26

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>谢谢曾蒙等诸位先生的肯定与支持.

chunyule · 发表于 2008-9-21 21:32:10

艺术

王乂 · 发表于 2008-10-13 18:52:59

学习了

vivivi · 发表于 2008-10-22 09:57:34

[em05]

王受仁 · 发表于 2009-6-26 09:29:18

十分感谢楼上诸位先生的读贴、回贴与鼓励，谢谢！

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