科学·哲学·艺术的能力

王民生

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;科学·哲学·艺术的能力<br/>　　　
<p>　　　作者：王民生<br/>　　　</p>
<p>　　　科学·哲学·艺术＝真·善·美<br/>　　　</p>
<p>　　　真善美是指人们以科学为真，选择可持续健康发展为善，艺术创造为美的有机统一，．．．．．．．．．<br/>　　　<br/>　　　那么：真＝科学　　选择可持续健康发展为善＝哲学＝爱智慧　　艺术创造＝美<br/>　　　</p>
<p>　　　问题在于：１、科学是研究人们在认识上已经达成共识的事物吗？<br/><br/>　　　　　　　　２、哲学是研究人们在认识上已经达成共识的事物吗？<br/>　　　　　　　　</p>
<p>&nbsp;<wbr></wbr>&nbsp;<wbr></wbr>&nbsp;<wbr></wbr>&nbsp;<wbr></wbr>&nbsp;<wbr></wbr>&nbsp;<wbr></wbr>&nbsp;<wbr></wbr>&nbsp;<wbr></wbr>&nbsp;<wbr></wbr>&nbsp;<wbr></wbr>&nbsp;<wbr></wbr>&nbsp;<wbr></wbr>&nbsp;<wbr></wbr>&nbsp;<wbr></wbr>&nbsp;<wbr></wbr> ３、艺术是表现人们在认识上已经达成共识的事物吗？</p>
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<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 显而易见，这里提出的见解是——概括性的思想理论体系，请注意其前提条件和1、逻辑思维与2、发散思维、3、辐合思维的关系，作为人们理论和行动的参考，.........<br/></p>

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